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  • Autor: Elena Barberà
  • Autor: Hershel Shanks
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Los manuscritos del Mar Muerto

Los manuscritos del Mar Muerto

<p style="text-align:justify;"></p> <p style="text-align:justify;">He aquí una antología pionera que derriba mitos y revela la verdadera significación del descubrimiento arqueológico más importante de nuestro tiempo.</p> <p style="text-align:justify;">En 1947 salieron a la luz los manuscritos del Mar Muerto, y desde entonces han suscitado entusiasmo ,envidias y no pocos miedos entre quienes temían que sus contenidos pudieran socavar los fundamentos del judaísmo y el cristianismo. Durante más de cuarenta años fueron propiedad intelectual de un grupo de investigadores. Recientemente, sin embargo, la Biblical Archaeology Review ha conseguido acabar con este monopolio.</p> <p style="text-align:justify;">El presente volumen, que abre nuevos caminos al respecto, ilumina a la perfección las revelaciones de estos textos respecto a una época olvidada en la historia de dos religiones: el cristianismo y el judaísmo rabínico. Y se plantea diversas preguntas esenciales. Por ejemplo, ¿fueron los esenios- una secta ascética de judíos a la que quizá perteneció Juan el Bautista- quienes escribieron los manuscritos del mar Muerto? ¿Es el Rollo de cobre un mapa secreto de los tesoros del Templo de Jerusalén ? ¿De qué forma prefiguran estos libros las enseñanzas del cristianismo primitivo? ¿Tiene razón de ser las controversias suscitadas en torno al descubrimiento y la larga ocultación de los manuscritos, incluido el posible papel del Vaticano y las acusaciones de antisemitismo?</p>
Precio 28,00 €
La educación en la red

La educación en la red

<p><span>El presente libro pretende ser una contribución práctica que aporta recursos tecnológicos para aplicar en el ámbito educativo de carácter formal. Propone para ello una visión posibilista de los medios electrónicos comunicativos y de aprendizaje desarrollados por el mismo profesor en el contexto de su acción educativa. También se plantea una reflexión actual sobre las promesas y las limitaciones de la tecnología porque cada caso presenta diferentes circunstancias, y se complementa con un análisis curricular sobre la relevancia del uso de la tecnología para cada una de las áreas curriculares de la enseñanza obligatoria. Este análisis enmarca la actividad docente y las actividades de enseñanza y aprendizaje en el marco cambiante de la sociedad de la información y del conocimiento. Se aboga por la incorporación progresiva de metodologías electrónicas que amplíen y distribuyan en el tiempo y el espacio la práctica educativa de alumnos y profesores, de modo que se diversifiquen y personalicen las actividades de aprendizaje entendiendo el ordenador como un compañero mediador de lo que se va aprendiendo. Todo ello se plantea sin olvidar los argumentos y fundamentos teóricos que han llevado a seleccionar dichas e-metodologías y e-actividades de enseñanza y de evaluación, e incluye las ilustraciones y enlaces que llevan a ejemplificar de un modo exacto cada una de ellas.</span></p>
Precio 13,00 €