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  • Autor: Elena Barberà
  • Autor: Jean Deruelle
  • Autor: Jean Des Vignes Rouges
  • Autor: Johan Huizinga
El otoño de la Edad Media

El otoño de la Edad Media

<p><span>EL OTOÑO DE LA EDAD MEDIA es un retrato de la vida, el pensamiento y el arte durante los siglos XIV y XV en Francia y los Países Bajos. Esta obra, publicada en 1927, ha conservado, a lo largo de los años, toda su frescura y vigor y se ha convertido en un clásico sobre el tema. En estos estudios sobre la forma de la vida y del espíritu, Johan Huizinga nos ofrece un amplísimo y multicolor fresco de las postrimerías de la era medieval que permite la reconstrucción de la época y de sus motivos impulsores: la concepción jerárquica de la sociedad, el ideal caballeresco, el sueño del heroísmo, la imagen idílica de la existencia, la idea de la muerte, los tipos de religiosidad, la decadencia del simbolismo, la sensibilidad artística, las formas de trato amoroso, la imagen y la palabra...</span></p>
Precio 32,90 €
tu carácter

Tu carácter

<p>Con un texto sencillo, ameno y sugestivo y más de 250 ilustraciones, Tu carácter permite conocer rápidamente el temperamento de una persona por sus actitudes y los rasgos de su rostro.</p> <p>Tu carácter nos enseñan también a descubrir nuestro defectos y cualidades, para corregirlos en provecho propio.</p> <p>Por todo ello tu carácter es indispensable para cuantos aspiren a forjarse un porvenir; para quien tienen la misión de formar y dirigir a otros: padres, jefes y educadores; para los que por su cargo o profesión han de tratar con desconocidos o buscar la colaboración de asociados o empleados de confianza.</p> <p></p>
Precio 20,00 €
El desafio de los Atlantes

El desafio de los Atlantes

<p style="text-align:justify;">Hoy, gracias a las revelaciones que ha aportado el <strong>radiocarbono</strong>, ha llegado el momento de que la ciencia revise su actitud.</p> <p style="text-align:justify;">En este libro, el profesor <strong>Jean Deruelle</strong> sitúa la civilización atlante en el nivel real que debió corresponderle, y lo hace con el concurso de una impresionante documentación. Combinando la erudición con la amenidad, aborda los hechos de nuestra prehistoria desde una perspectiva inédita, basándose en las nuevas dataciones que ha aportado la utización del radiocarbono.</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Cuál fue el pasado de las <strong>civilizaciones</strong> desaparecidas?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿De dónde venían los "<strong>pueblos del mar</strong>"?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Quienes eran los "<strong>marinos de Occidente</strong>"?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Qué secretos recibió <strong>Platón</strong> de <strong>Critias</strong> y <strong>Solón</strong>?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Cuáles fueron los itinerarios de los <strong>atlantes</strong>?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Cómo pudieron los "<strong>bárbaros</strong>" ser culturalmente superiores a los <strong>romanos</strong>?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Quienes fueron realmente los<strong> indoeuropeos</strong> y los pueblos invasores del norte?</p> <p style="text-align:justify;">* ¿Qué enigmas encierran los <strong>megalitos</strong>?</p> <p style="text-align:justify;">*¿ Cuál es la clave misteriosa de <strong>Stonehenge</strong>,<strong> Avebury</strong> y los demás grandes <strong>centros telúricos</strong>?</p> <p style="text-align:justify;"> </p>
Precio 14,20 €
La educación en la red

La educación en la red

<p><span>El presente libro pretende ser una contribución práctica que aporta recursos tecnológicos para aplicar en el ámbito educativo de carácter formal. Propone para ello una visión posibilista de los medios electrónicos comunicativos y de aprendizaje desarrollados por el mismo profesor en el contexto de su acción educativa. También se plantea una reflexión actual sobre las promesas y las limitaciones de la tecnología porque cada caso presenta diferentes circunstancias, y se complementa con un análisis curricular sobre la relevancia del uso de la tecnología para cada una de las áreas curriculares de la enseñanza obligatoria. Este análisis enmarca la actividad docente y las actividades de enseñanza y aprendizaje en el marco cambiante de la sociedad de la información y del conocimiento. Se aboga por la incorporación progresiva de metodologías electrónicas que amplíen y distribuyan en el tiempo y el espacio la práctica educativa de alumnos y profesores, de modo que se diversifiquen y personalicen las actividades de aprendizaje entendiendo el ordenador como un compañero mediador de lo que se va aprendiendo. Todo ello se plantea sin olvidar los argumentos y fundamentos teóricos que han llevado a seleccionar dichas e-metodologías y e-actividades de enseñanza y de evaluación, e incluye las ilustraciones y enlaces que llevan a ejemplificar de un modo exacto cada una de ellas.</span></p>
Precio 13,00 €