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  • 12,00 € - 18,00 €

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  • Autor: Christine Ingham
  • Autor: Elena Barberà
  • Autor: James C. Hunter
  • Autor: José Guimón
Psicoanálisis y literatura

Psicoanálisis y literatura

<p style="text-align:justify;">El presente libro afronta el ya clásico pero siempre fascinante tema de las aportaciones del psicoanálisis a la literatura. Tran una exposición de conceptos psicoanalíticos relevantes de cara al lector no especialista, el autor se adentra en la interpretación de temas mitológicos- por ejemplo, la "salvación del padre"- y de leyendas- la de "San Miguel de Aralar"-, para analizar luego movimientos artísticos y culturales como el dandismo, el surrealismo, la contracultura.</p> <p style="text-align:justify;">Varios capítulos del libro están dedicados a poner en relación el psiquismo de algunos escritores (Baroja, García Lorca, Rimbaud, Wilde) con su producción literaria.</p> <p style="text-align:justify;"><em>Psicoanálisis y literatura</em> es, un brillante estudio interdisciplinario que se inscribe dentro de la mejor tradición española que auna medicina y humanismo.</p>
Precio 18,00 €
los ataques de pánico

Los ataques de pánico

<p><span>Muchas personas sufren </span><em>ataques de pánico</em> diariamente. Otras los padecen eventualmente.</p> <p>Este libro puede ayudarlas a ellas y a las personas que se preocupan por ellas a entender qué son los ataques de pánico y cómo se desencadenan. Explica qué se debe hacer durante un ataque, cómo evitar las recaídas, cómo afrontarlos y cómo ayudar a los demás a superarlos.</p> <p>Partiendo de su propia experiencia personal como víctima de los ataques de pánico, Christine Ingham describe diversas estrategias prácticas para enfrentarse a ellos y superarlos. Además, este libro puede ayudar a quien sufre de este problema a conocerse mejor a sí mismo, a modificar aquellos aspectos de su vida que no le gustan y a adquirir un estilo de vida saludable que contribuya a su felicidad.</p>
Precio 15,00 €
La Paradoja. Un relato sobre la verdadera esencia del Liderazgo

La Paradoja. Un relato sobre la verdadera...

<p>¿Qué cualidades se necesitan para ser un buen jefe? ¿Cómo se consiguen la autoridad y la credibilidad necesarias para dirigir de forma efectiva? Este libro responde a estas y a otras muchas preguntas, y nos recuerda los principios universales que nos permiten colaborar con los demás, ya sea en el trabajo o en el ámbito familiar:</p> <p>-No hay autoridad sin respeto.<br />-El respeto no se funda en la imposición ni en el miedo, sino en la integridad, la sinceridad y la empatía con el prójimo.<br />-No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros mismos.<br />-El trabajo lo hacen las personas, y no puede hacerse un buen trabajo sin cuidar las relaciones humanas.</p> <p>Los principios del liderazgo son tan simples que se nos han olvidado por completo. Confundimos la autoridad con el poder y el respeto con el miedo, lo que lleva a unas relaciones tensas y recelosas entre jefes y subordinados, y a un triste resultado: cuando un equipo trabaja para contentar al jefe, ¿quién se ocupa realmente del trabajo?</p> <p>En esta nueva edición de La Paradoja, el autor nos acompaña un prólogo en donde relata  la experiencia que le ha traído el éxito de este libro y de su continuación: Las claves de la paradoja, y sintetiza las nuevas enseñanzas que ha permitido que en todo el mundo se hayan aplicado con éxitos sus principios de liderazgo.</p> <p></p>
Precio 13,30 €
La educación en la red

La educación en la red

<p><span>El presente libro pretende ser una contribución práctica que aporta recursos tecnológicos para aplicar en el ámbito educativo de carácter formal. Propone para ello una visión posibilista de los medios electrónicos comunicativos y de aprendizaje desarrollados por el mismo profesor en el contexto de su acción educativa. También se plantea una reflexión actual sobre las promesas y las limitaciones de la tecnología porque cada caso presenta diferentes circunstancias, y se complementa con un análisis curricular sobre la relevancia del uso de la tecnología para cada una de las áreas curriculares de la enseñanza obligatoria. Este análisis enmarca la actividad docente y las actividades de enseñanza y aprendizaje en el marco cambiante de la sociedad de la información y del conocimiento. Se aboga por la incorporación progresiva de metodologías electrónicas que amplíen y distribuyan en el tiempo y el espacio la práctica educativa de alumnos y profesores, de modo que se diversifiquen y personalicen las actividades de aprendizaje entendiendo el ordenador como un compañero mediador de lo que se va aprendiendo. Todo ello se plantea sin olvidar los argumentos y fundamentos teóricos que han llevado a seleccionar dichas e-metodologías y e-actividades de enseñanza y de evaluación, e incluye las ilustraciones y enlaces que llevan a ejemplificar de un modo exacto cada una de ellas.</span></p>
Precio 13,00 €