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  • Autor: Elena Barberà
  • Autor: Mercedes Bontempo
  • Autor: Michael S. Gazzaniga
  • Autor: Peter B. Neubauer / Alexander Neubauer
El cerebro ético

El cerebro ético

<p style="text-align:justify;"><span>¿Cuándo se puede considerar que un embrión o un feto es una persona?</span><span></span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Qué es el envejecimiento normal del cerebro?</span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Debemos aspirar, sin más, a ser más longevos, independientemente de cuál sea el estado de nuestro cerebro?</span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Debemos disponer de la máxima libertad para perfeccionara el cerebro por medio de la genética, la farmacología y el entrenamiento?</span></p> <p style="text-align:justify;">Con un lenguaje claro y sencillo, el autor explica los numerosos hallazgos <strong>neurocientíficos</strong> y las cuestiones éticas que éstos plantean tanto para los individuos como para la sociedad en general.</p> <p style="text-align:justify;"><strong>Gazzaniega</strong> expone en este libro sus ideas con franqueza, humor, cordialidad e inteligencia. Desde la "<strong>neuroética</strong> de la duración de la vida" hasta la naturaleza de las creencias morales y el concepto de <strong>ética universal</strong>, el autor aborda cuestiones muy delicadas. También aporta su perspectiva sobre la privacidad del pesamiento o si el cerebro determina la conducta y la fiabilidad de la memoria.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="font-style:normal;font-size:11px;font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;text-align:justify;"> </p>
Precio 16,00 €
La educación en la red

La educación en la red

<p><span>El presente libro pretende ser una contribución práctica que aporta recursos tecnológicos para aplicar en el ámbito educativo de carácter formal. Propone para ello una visión posibilista de los medios electrónicos comunicativos y de aprendizaje desarrollados por el mismo profesor en el contexto de su acción educativa. También se plantea una reflexión actual sobre las promesas y las limitaciones de la tecnología porque cada caso presenta diferentes circunstancias, y se complementa con un análisis curricular sobre la relevancia del uso de la tecnología para cada una de las áreas curriculares de la enseñanza obligatoria. Este análisis enmarca la actividad docente y las actividades de enseñanza y aprendizaje en el marco cambiante de la sociedad de la información y del conocimiento. Se aboga por la incorporación progresiva de metodologías electrónicas que amplíen y distribuyan en el tiempo y el espacio la práctica educativa de alumnos y profesores, de modo que se diversifiquen y personalicen las actividades de aprendizaje entendiendo el ordenador como un compañero mediador de lo que se va aprendiendo. Todo ello se plantea sin olvidar los argumentos y fundamentos teóricos que han llevado a seleccionar dichas e-metodologías y e-actividades de enseñanza y de evaluación, e incluye las ilustraciones y enlaces que llevan a ejemplificar de un modo exacto cada una de ellas.</span></p>
Precio 13,00 €
Grafolíngüistica y Códigos Grafológicos

Grafolíngüistica y Códigos Grafológicos

<p style="text-align:justify;">Incorporar los avances lingüísticos a la grafología como ciencia de los signos escriturales gráficos de lectura sicológica y sicosomática- para desarrollar el <em>Test de GGL</em> (Grilla Grafolingüística), nos permite en forma muy completa precisar un diagnóstico de personalidad a través del valor de las palabras, en su morfología y en su sintaxis, en la musicalidad de armonía o disamonía, y develar "la Caja Negra" de una persona, en un texto espontáneo, manuscrito o no, acercándonos a la esencia de los mensajes que transmiten los códigos lingúísticos para ser interpretados grafolingüísticamente.</p> <p style="text-align:justify;">Así mismo clarificar y concentrar el análisis grafológico se aporta una serie de códigos grafológicos, como símbolos gráficos, interrelacionados que permiten agilizar en tiempo y espacio los estudios de personalidad.</p>
Precio 13,00 €
El sello de la naturaleza. Las raíces genéticas de nuestra personaldiad

El sello de la naturaleza. Las raíces genéticas...

<p><span>Está claro que los genes determinan el color de los ojos, el tipo de sangre, la propensión a ciertas enfermedades, etc. Pero cuando se trata de nuestros rasgos psicológicos muy pocas personas atribuirán un papel protagonista a los genes. Hasta ahora hemos considerado que los padres y el </span>ambiente eran los escultores primarios de nuestra personalidad; los culpables de nuestros éxitos y fracasos.</p> <p>Este libro está basado en cincuenta años de práctica clínica y estudios de gemelos idénticos. Examina, amena y profundamente, dónde se construye nuestra personalidad. Una nueva compresión hacia nuestros hijos y un mensaje de esperanza, pues sólo cuando comprendemos los supuestos biológicos y psicológicos de la personalidad podemos aspirar a un auténtico entendimiento de nosotros mismos y de nuestra vida.</p>
Precio 12,50 €