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  • Autor: Fina Sanz
  • Autor: Kaspar Kiepenheuer
  • Autor: Lydia Feito Grande
Lo que nos dicen los niños con sus enfermedades

Lo que nos dicen los niños con sus enfermedades

<p style="text-align:justify;"><span>Las</span><strong> </strong>enfermedades de niños y adolescentes como procesos de origen anímico y oportunidades de crecimiento.</p> <p style="text-align:justify;">¿Cuál es la importancia de las molestias que aquejan a los niños? Los síntomas constituyen una forma de expresión de niños y adolescentes, que refleja el concepto que tienen de sí mismos, su necesidad de cariño y amor, y la exigencia de una nueva orientación en sus vidas.</p>
Precio 15,50 €
Los vínculos amorosos

Los vínculos amorosos- Amar desde la identidad...

<p>En <em>Los vínculos amorosos</em> el amor se presenta como un viaje interior, como un proceso que se transforma continuamente y, también, como un arte: el arte de compartir, de la armonía, de la creación.</p> <p>Una de las tesis que plantea la autora es que siendo el amor una experiencia vital, el modo como lo expresamos es en buena parte aprendido. Sucede, además, que la estructura social escinde lo masculino de lo femenino, y enseña a hombres y mujeres a amar de distinta manera: el resultado es incomprensión, incomunicación y sufrimiento. De ahí que uno de los objetivos del libro sea la búsqueda de un leguaje común que nos permita reencontrarnos como personas y establecer relaciones de paz.</p> <p><em>Los vínculos amorosos </em>es un instrumento imprescindible para profesionales de la salud, la educación y el trabajo comunitario. El libro concierne, también, a cualquier persona interesada en su propio desarrollo. Así, en el diseño de cada capítulo, se intercalan ejercicios para realizar, preguntas para que cada cual establezca un diálogo interior y vaya profundizando en su autoconocimiento y autoayuda.</p>
Precio 15,00 €
Neuroética. Cómo hace juicios morales nuestro...

Neuroética. Cómo hace juicios morales nuestro...

<p style="margin:0px 0px 11px;font-style:normal;line-height:normal;font-family:Verdana;">Conocer cómo son los procesos de aprendizaje, cuáles son los factores, biológicos o culturales que determinan la toma de decisiones y qué importancia tiene esto para el desarrollo de capacidades —especialmente desde la educación— y para la asunción de responsabilidades morales, supone trabajar desde la ética, como rama de un saber más amplio y omniabarcante como es la filosofía, pero también desde la ciencia, concretamente la neurociencia.</p> <p style="margin:0px 0px 11px;font-style:normal;line-height:normal;font-family:Verdana;">Esta obra es tan solo una pieza de un conjunto más grande en el que necesariamente han de ponerse en comunicación el análisis de problemas éticos, la toma de decisiones, la educación en valores, la neurociencia, etc. Adentrarnos en el conocimiento de las bases neurales del juicio moral nos permite entender cómo funciona nuestro cerebro y cómo interactúan los aspectos racionales y emocionales. La diversificación de los estudios en neurociencia de la ética muestra la amplitud de factores que influyen en la toma de decisiones morales y cómo el procesamiento es más integral y complejo de lo que se pensaba. Todo esto es esencial para comprender mejor la peculiaridad del ser humano, de ese ser que construye mundos e inventa narraciones e historias para dar sentido a su vida. Pero también para proponer cómo mejorar las capacidades humanas, cómo desarrollar el potencial creativo, intelectual y moral de las personas, principalmente a través de la educación y la formación en actitudes y valores.</p> <p></p>
Precio 14,00 €