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  • Autor: Elena Barberà
  • Autor: Manuel José Moreno Ferrero
  • Autor: Michael S. Gazzaniga
  • Autor: Stanley Siegel y Ed Lowe
Grafología y Diseño Gráfico Publicitario

Grafología y Diseño Gráfico Publicitario

<p style="text-align:justify;">Este libro es un manual sobre y para la publicidad desde el campo de la grafología y la reflexión junguiana, y como tal, un punto de intersección dentro de la ciencia de la comunicación. El punto y la línea, el texto, la mancha, el color de anagramas, carteles publicitarios, logotipos, emblemas e imágenes corporativos, sus formas y contenidos.</p> <p style="text-align:justify;">Es un análisis que pasa desde la relación entre la firma personal y la firma corportiva, hasta la caligrafía en la publicidad, la @ como signo del pasado y del futuro junto a la pantalla del ordenador como contexto gráfico espacial, hasta el mensaje en su sentido de expresión y compresión.</p>
Precio 19,00 €
El cerebro ético

El cerebro ético

<p style="text-align:justify;"><span>¿Cuándo se puede considerar que un embrión o un feto es una persona?</span><span></span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Qué es el envejecimiento normal del cerebro?</span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Debemos aspirar, sin más, a ser más longevos, independientemente de cuál sea el estado de nuestro cerebro?</span></p> <p style="text-align:justify;"><span>¿Debemos disponer de la máxima libertad para perfeccionara el cerebro por medio de la genética, la farmacología y el entrenamiento?</span></p> <p style="text-align:justify;">Con un lenguaje claro y sencillo, el autor explica los numerosos hallazgos <strong>neurocientíficos</strong> y las cuestiones éticas que éstos plantean tanto para los individuos como para la sociedad en general.</p> <p style="text-align:justify;"><strong>Gazzaniega</strong> expone en este libro sus ideas con franqueza, humor, cordialidad e inteligencia. Desde la "<strong>neuroética</strong> de la duración de la vida" hasta la naturaleza de las creencias morales y el concepto de <strong>ética universal</strong>, el autor aborda cuestiones muy delicadas. También aporta su perspectiva sobre la privacidad del pesamiento o si el cerebro determina la conducta y la fiabilidad de la memoria.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="font-style:normal;font-size:11px;font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;text-align:justify;"> </p>
Precio 16,00 €
El Paciente que curó a su terapeuta

El Paciente que curó a su terapeuta

<p><span>Coloquémonos detrás de la puerta de la consulta del doctor Siegel. Escuchemos con atención los diálogos entre el terapeuta y sus pacientes, y percibamos el respeto y el humor que emplea con cada cliente. He aquí una actitud terapéutica poco convencional que nos descubre que la cura es posible sólo si se tiene en cuenta la capacidad de cada paciente para enfrentarse a sus problemas y de imaginarse soluciones: de esta manera, lo que parecen problemas individuales son a menudo estrategias de protección. </span><br /><br /><span>Y es precisamente aquí donde se revela la originalidad del </span><span>Dr. Siegel</span><span> cuando afirma que nadie mejor que el paciente para saber qué es lo que debe hacer con él mismo: donde otros terapeutas pueden diagnosticar resistencias, fracasos, neurosis o psicosis, Siegel encuentra lealtad, generosidad y un íntimo deseo de evitar la fragmentación de la personalidad. </span><br /><br /><span>Doce historias que se leen como novelas de detectives: al final de cada una de ellas el autor nos ofrece las claves para una interpretación que escapa a la perspectiva terapéutica tradicional.</span></p>
Precio 14,00 €
La educación en la red

La educación en la red

<p><span>El presente libro pretende ser una contribución práctica que aporta recursos tecnológicos para aplicar en el ámbito educativo de carácter formal. Propone para ello una visión posibilista de los medios electrónicos comunicativos y de aprendizaje desarrollados por el mismo profesor en el contexto de su acción educativa. También se plantea una reflexión actual sobre las promesas y las limitaciones de la tecnología porque cada caso presenta diferentes circunstancias, y se complementa con un análisis curricular sobre la relevancia del uso de la tecnología para cada una de las áreas curriculares de la enseñanza obligatoria. Este análisis enmarca la actividad docente y las actividades de enseñanza y aprendizaje en el marco cambiante de la sociedad de la información y del conocimiento. Se aboga por la incorporación progresiva de metodologías electrónicas que amplíen y distribuyan en el tiempo y el espacio la práctica educativa de alumnos y profesores, de modo que se diversifiquen y personalicen las actividades de aprendizaje entendiendo el ordenador como un compañero mediador de lo que se va aprendiendo. Todo ello se plantea sin olvidar los argumentos y fundamentos teóricos que han llevado a seleccionar dichas e-metodologías y e-actividades de enseñanza y de evaluación, e incluye las ilustraciones y enlaces que llevan a ejemplificar de un modo exacto cada una de ellas.</span></p>
Precio 13,00 €